USTC通知合集
关于中层领导岗位拟任人选的公示 (2024-12-25) link
请点击链接以查看详细内容关于中层领导人员竞争上岗的公告 (2024-12-25) link
请点击链接以查看详细内容关于对2024年教师、支撑岗位专业技术职务拟聘人员进行公示的通知 (2024-12-25) link
请点击链接以查看详细内容2024学年“雏鹰基金”“雄鹰基金”拟立项项目公示 (2024-12-24) link
请点击链接以查看详细内容关于东区专家楼维修改造停业的通知 (2024-12-24) link
请点击链接以查看详细内容关于举办第25期“众言沙龙”活动的通知 (2024-12-23) link
请点击链接以查看详细内容关于开展2025年管理岗位人员轮岗交流工作的通知 (2024-12-23) link
请点击链接以查看详细内容12-27【张 洋】物质科研楼C1124 Geometry&Topology Seminar系列讲座 (2024-12-23) link
报告人：张洋（昆士兰大学）时间：2024年12月27日 10：00-11：00地点：物质科研楼C1124 A generalised flag manifold, also known as a Kählerian C-space, is a homogeneous space G/K, where G is a compact Lie group and K is the centraliser of a torus in G. These spaces have rich geometric structures, making them significant in both differential geometry and algebraic geometry.In this talk, we will introduce flag supermanifolds via Dynkin diagrams of compact Lie supergroups, resembling the construction of generalised flag manifolds in the classical (non-super) setting. We will give explicit Ricci curvature formulas for those supermanifolds, and classify invariant Einstein metrics on specific flag supermanifolds of types A and C. Our results provide examples of compact homogeneous supermanifolds on which the Einstein equation admits no solutions, discrete families of solutions, and continuous families of Ricci-flat solutions among invariant metrics. These findings demonstrate that the classical finiteness conjecture does not extend to supermanifolds and challenge the intuition furnished by Bochner's vanishing theorem. This is joint work with Mark Gould, Artem Pulemotov, and Jorgen Rasmussen.关于“廿载和鸣·万籁同音”校学生合唱团成立20周年公演音乐会的演... (2024-12-23) link
请点击链接以查看详细内容关于东区四牌楼路以北区域停水的通知 (2024-12-23) link
请点击链接以查看详细内容关于2025年春季本科生辅修学士学位/辅修专业报名工作的通知 (2024-12-23) link
各院（系）：
2025年春季本科生辅修学士学位/辅修专业报名工作已启动。
1、开设专业
化学，管理科学，金融学，工商管理，生物科学，大气科学，地球化学，地球物理学，电子信息工程，电子科学与技术，自动化，计算机科学与技术，网络与新媒体。
2、报名时间及报名方式
时间：2024年12月30日—2025年1月12日
报名方式：请登录教务处主页的“综合教务系统”网上报名。报名结束后在综合教务系统选课。
3、报名资格要求：
主修专业课程学有余力，要准确把握自己的需求，充分了解辅修学士学位培养计划的要求。
“辅修学士学位专业”应与“主修专业”归属不同的本科专业大类。
学生可在本科二年级至三年级每学期选课前，申请注册辅修学籍。
4、选课及成绩管理规定：
选课规定:
学生按照拟选专业的辅修培养计划，通过综合教务系统选修相应课程。
成绩规定:
课程成绩加“辅修”标记，不参与主修专业 GPA 计算。选课、退课及成绩记载等规定与主修专业课程一致。
学生注册辅修学籍之前所修读的相关课程成绩，不得转为辅修课程成绩。
在学生主修专业毕业当学期，学校组织辅修毕业资格审查。未用于申请辅修学士学位或辅修专业的学分，学生可申请部分或全部转为主修专业成绩。成绩一旦转出，不得转回辅修。
5、证书申请：
辅修学士学位与主修学士学位归属不同的本科专业大类，未取得主修学士学位的不授予辅修学士学位或专业辅修证书。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明，不单独发放学位证书。
达到辅修要求的学生，可在规定时间内向辅修学士学位开办院系提出证书申请，并根据辅修学分数缴纳修读费用。开办院系对学生进行辅修毕业资格审查，根据审查结果：
满足主修专业学位授予条件，且完成辅修学士学位专业培养方案要求的所有课程及毕业论文者，授予辅修学士学位相应学科门类学士学位；
选修辅修学士学位未达学分要求，但获得 20 学分以上（含 20 学分）者，发给相应专业的辅修证书。
6、管理文件：
参照《中国科学技术大学本科生辅修学士学位及辅修专业修读管理办法》（试行）（教字〔2020〕11号）执行。
联系人：
教务处：郑老师（63602995）
中国科学技术大学教务处2024年12月23日关于开展2024年度全省见义勇为弘扬正气奖推荐工作的通知 (2024-12-22) link
请点击链接以查看详细内容关于东校区志学路附近的施工通知 (2024-12-20) link
请点击链接以查看详细内容中国科学技术大学自动售卖服务磋商公告 (2024-12-20) link
项目名称中国科学技术大学自动售卖服务采购条件采购人中国科学技术大学资金来源/项目概况饮食服务集团计划采用磋商模式，委托专业公司承担我校的自动售卖服务。本次采购内容是在中国科学技术大学食堂区域投放自动售货机数量约8台，经营产品以鲜牛奶、乳制品、果汁等产品为主，为师生提供饮料、食品等，最终以采购人实际需求为准。具体投放食堂位置见第三章。采购范围中国科学技术大学自动售卖服务采购，具体详见磋商文件。项目预算/标段划分一个标段采购方式磋商供应商资格要求1.供应商须具备以下资格 ：具备独立法人资格，提供有效营业执照；2.供应商（含其不具有独立法人资格的分支机构）存在下列有效情形之一的，不得推荐为成交候选人，不得确定为成交人：（1）供应商被人民法院列入失信被执行人的；（2）供应商被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单的。3.本项目不接受联合体磋商。获取磋商文件的时间及方式获取文件的时间于2024年12月20日至2024年12月27日，每天上午8:00至12:00，下午14:00至18:00。获取文件的方式供应商将营业执照复印件（加盖公章）拍照或扫描发送至指定邮箱即可报名。报名邮箱：yinshi@ustc.edu.cn响应文件递交截止时间及响应文件递交地点2025年1月6日9:30地点：中国科大中校区能源保障站楼314室联系方式：采购人：中国科学技术大学地 址：合肥市金寨路96号邮 编：230026联 系 人：李老师电 话：15156076604，0551-63606384。关于举办第一期“瀚海同心圆”校领导与教职工畅谈会的通知 (2024-12-20) link
请点击链接以查看详细内容关于再次集中办理换发第三代金融社保卡有关事项的通知 (2024-12-20) link
请点击链接以查看详细内容关于大学生研究计划结题学生选择成绩与推优工作的通知 (2024-12-20) link
各学院：
根据学校大学生研究计划管理规定相关要求，“通过结题有评定成绩的学生可以选择是否将成绩录入成绩库（培养方案有必修要求的除外）”。
已经参与结题答辩的学生，可以在答辩单位发布答辩成绩后，登录教务系统选择成绩是否需要录入成绩库。若选择录入则获得学分与成绩，并显示在成绩单上；若选择放弃则不会获得学分与成绩，成绩单上也不会显示。本次选择不消耗放弃成绩机会，但确认选择后不可更改，成绩选择截止时间为12月31日。如未在规定时间内选择，则将默认将本次成绩录入成绩库。
各答辩单位可以在12月31日后进行校优推荐，校级优秀比例原则上不超过答辩人数的15%。选择放弃成绩的学生不允许推优。请在2025年1月6日前完成推优工作。
特此通知。
本文附件大研成绩选择操作说明--学生端↩大研成绩选择操作说明--管理端↩
教务处 2024年12月20日关于做好2024年度教职工考核工作的通知 (2024-12-19) link
请点击链接以查看详细内容关于开展第七届“中国科大庆峰杯”创新创业系列活动暨2025年中国... (2024-12-19) link
请点击链接以查看详细内容关于启动中国科学院—加拿大U15研究型大学联盟访问学者交流计划征... (2024-12-19) link
请点击链接以查看详细内容技术星光助力教学提升 “小橘灯”系列培训第二期顺利举办 (2024-12-19) link
2024年12月17日下午，教务处教师教学发展中心举办第二期“小橘灯”系列培训活动。现代教育技术中心万利平老师做“数字赋能：多媒体技术助力教学科研申报”的主题分享。30余名校内一线教学、科研和管理岗教师参加了此次培训活动，活动由教务处副处长吴强主持。
吴强副处长首先对参加培训的教师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！他指出随着科技水平飞速发展，教学模式也在不断迭代更新，教育技术赋能教育教学发挥着越来越重要的作用。当前，人工智能技术正在高速发展，教学技术也正在加速融合到教育教学各个领域。如何进一步提升教师的数字化素养，更好的为教学科研工作提供技术支撑，是需要久久为功的工程。“小橘灯”系列讲座正是基于此目的举办，希望能通过微弱的技术之光，为教师们教学科研之路提供助力提升。
万利平老师以PPT制作为切入点，分享了在课堂教学、学术交流以及项目申报过程中各类PPT制作的基本规范，包括字体使用、颜色搭配、图片选择以及各个元素的排版。随后，通过案例演示，总结了学术PPT制作的难点以及制作的技巧。最后，万利平老师向大家分享了各类申报视频材料制作的基本要求，包括配音、视频录制参考规范。
活动最后，吴强副处长表示通过此次交流活动，希望对大家未来在教学、科研的申报过程中间有所帮助，也希望各位教师能够借助多媒体技术，共同提升教学水平，为科大教育教学质量发展贡献个人力量。关于2023春及2024春开题的“大学生创新训练计划”中期检查通知 (2024-12-19) link
各学院：
2023春及2024春开题的“大学生创新训练计划”中期检查即将启动，请通知相关同学及时登录综合教务系统，提交中期检查表，导师、院系完成审核工作。未完成中期检查的项目不能进入结题答辩环节。综合教务系统网址：https://jw.ustc.edu.cn/
本次中期检查系统开放时间为2024年12月20日-2025年1月10日，请老师和同学在此之前完成中期检查工作。
特此通知。
教务处2024年12月19日关于“校园大舞台——徽风皖韵进高校”之黄梅戏《天仙配》的演出通知 (2024-12-18) link
请点击链接以查看详细内容12-19【邱红兵】五教5205 Geometry&Topology Seminar系列讲座 (2024-12-17) link
报告人：邱红兵（武汉大学）时间：2024年12月19日 10：00-11：00地点：五教5205 In this talk, we shall discuss Bernstein type results of ancient solutions to mean curvature flows. We firstly show a rigidity result of ancient solutions in codimension one under an optimal growth condition. Then by carrying out refined curvature estimates, we prove better rigidity theorems of complete noncompact ancient solutions to the mean curvature flow in higher codimension under various Gauss image restriction. This talk is partially based on a joint work with Professor Y. L. Xin.关于2025年度个税专项附加扣除信息确认的通知 (2024-12-17) link
请点击链接以查看详细内容“福昕创新创业基金”第三期拟立项课题公示 (2024-12-17) link
请点击链接以查看详细内容关于2025年元旦放假的通知 (2024-12-17) link
请点击链接以查看详细内容12-19【李鹏程】五教5505 吴文俊重点实验室代数学系列报告之257 (2024-12-17) link
题目: Categorical action for finite classical groups and its applications报告人：李鹏程（清华大学）时间：2024年12月19日（周四） 9：30-10：30地点：五教5505教室摘要: In this talk, we will discuss the categorical action on the representation category of finite classical groups and its applications in representation theory. We construct a categorical double quantum Heisenberg action on the representation category of finite classical groups. Over a field of characteristic zero or positive characteristic, we deduce a categorical action of a Kac-Moody algebra on it. Furthermore, the categorical double quantum Heisenberg action gives rise to some new invariants. We show that those new invariants and the uniform projection can distinguish all irreducible characters of finite classical groups. We also show that the theta correspondence can explicitly determine the Kac-Moody action on the Grothendieck group of the whole category. If time permits, I will also discuss its application in some problems of modular representations of finite classical groups. This is a joint work with Peng Shan and Jiping Zhang.12-18【李昊南】五教5207 吴文俊重点实验室代数学系列报告之258 (2024-12-17) link
题目: AS-Gorenstein孤立奇点的非交换解消报告人：李昊南（复旦大学）时间：2024年12月18日（周三）上午10：00-11:00地点：五教5207教室摘要: 本报告中我们解释了什么是非交换意义下的解消。特别地，我们将正分次代数的同调理论推广到了Z分次的局部有限下有界代数上，我们解释了在研究非交换解消时这一推广的必要性。我们推广了Artin-Zhang研究的非交换情形下的Serre定理，介绍了非交换拟射影空间的概念，研究了其等价理论。基于此，我们给出了AS-Gorenstein孤立奇点的解消的定义，并给出了相应的刻画与性质。12-18【范恩贵】五教 5304&腾讯会议 Geometry&Topology Seminar系列讲座 (2024-12-17) link
报告人：范恩贵（复旦大学）时间：2024年12月18日 10：00-11：00地点：腾讯会议：548 112 545，密码：241218 近年来，Riemann-Hilbert方法在可积系统、正交多项式和随机矩阵等领域获得了突破性应用，形成了国际纯粹数学和应用数学的研究热点。本报告主要阐述Riemann-Hilbert问题的一些基本概念，特别是由此发展的Riemann-Hilbert方法在可积系统和正交多项式中的应用。关于“习近平新时代中国特色社会主义思想”系列讲座之赵菁奇教授... (2024-12-16) link
请点击链接以查看详细内容关于12月21-22日全国硕士研究生招生考试期间有关事项的通知 (2024-12-16) link
请点击链接以查看详细内容关于环球音乐家交响乐团2025中国科学技术大学新年音乐会的演出通... (2024-12-16) link
请点击链接以查看详细内容“小橘灯”系列培训第二期——数字赋能：多媒体技术助力教学科研申报 (2024-12-16) link
时间：2024年12月28日(周三) 16:00-17:00
地点：东校区第五教学楼5105教室
主讲人：万利平
内容提纲：
PPT的制作技巧
各类申报视频材料的制作
案例分享
欢迎感兴趣的老师点击链接报名：报名地址
主办单位：中国科学技术大学教务处 教师教学发展中心关于2024年秋季学期本科生课程网上评教的通知 (2024-12-16) link
亲爱的同学：
你好！
自我校开展学生评教工作以来，同学们认真、积极参与，对促进教师提高教学质量起到了重要作用。
参与学校本科教学评价工作，既是同学们行使参与教学管理的权利，也为营建良好的教学氛围提供了支持。学校希望同学们继续关注和参与评教，公正、客观地评价教师的教学效果，为了充分发挥助教在本科教学工作中的积极作用，加强助教工作质量管理，请同学们在完成课堂教学评价的同时也对该课堂的助教进行评价。为了保证学生评教工作的顺利进行，学生参与评教与成绩查询进行关联，即只有参加网上评教之后，才能查询课程成绩。
评教时间： 2024年12月22日—2025年1月4日。
评教在教学质量管理平台进行，平台提供了手机端和电脑端两种操作方式，具体操作流程请见附件。根据程序的设置，老师和助教看不到具体的任何一位同学的评价信息(如姓名、学号、评分等)，只能看到一个最终产生的综合评价结果，请同学们放心地进行评价。如有问题请通过邮箱jxzl@ustc.edu.cn反馈给我们。
你的评价对学校的教学工作非常重要，衷心感谢你的参与！
本文附件教学质量管理平台学生期末评教操作流程↩关于放映电影《里斯本丸沉没》的通知 (2024-12-16) link
请点击链接以查看详细内容12-18【范恩贵】五教 5304&腾讯会议 Geometry&Topology Seminar系列讲座 (2024-12-14) link
报告人：范恩贵（复旦大学）时间：2024年12月18日 10：00-11：00地点：腾讯会议：548 112 545，密码：241218 近年来，Riemann-Hilbert方法在可积系统、正交多项式和随机矩阵等领域获得了突破性应用，形成了国际纯粹数学和应用数学的研究热点。本报告主要阐述Riemann-Hilbert问题的一些基本概念，特别是由此发展的Riemann-Hilbert方法在可积系统和正交多项式中的应用。12-17【张俊升】腾讯会议 Geometry&Topology Seminar系列讲座 (2024-12-14) link
报告人：张俊升（美国国家数学科学研究所）时间：2024年12月17日 09：00-10：00地点：腾讯会议：823 182 583，无需密码 We prove that every Kähler-Ricci shrinker (not necessarily compact) admits a quasi-projective variety structure. The proof uses Kähler reduction and Birkar's boundedness result for Fano varieties. Moreover we propose several conjectures for Kähler-Ricci shrinkers, which unifies the well-developed theories for Kähler-Einstein metrics and Calabi-Yau cones.“2024年大学生研究计划宣介会”成功举办 (2024-12-13) link
12月1日下午3点，东区的第五教学楼内，一场独具特色的“2024年大学生研究计划宣介会”顺利举行。此次活动吸引了超过200名同学的踊跃报名，不仅为本科生提供了一个深入了解我校特色科研实践项目“大学生研究计划”（以下简称“大研”）的机会，也极大地促进了他们对科学研究的兴趣与热情。现场气氛热烈，座无虚席，同学们对大研项目的热情点燃了整个会场。
“欢迎来到大研妙妙屋！”一段风趣幽默的视频动画后，教务处李婧雯老师将现场同学们的目光牢牢吸引在“大学生研究计划”项目上。她从 “大研妙妙屋”的神奇之处与召唤方式出发，深入浅出地带领同学们了解大研管理规定，从大研的定义、背景与申请研究流程逐一详解相关信息，使同学们在她的指引下对“大学生研究计划”有了更进一步的深刻认识。
2023年度校级优秀项目负责人陈亦南和武杰克，分别从自己独特的视角出发，进行了精彩纷呈的大研经验分享。他们的见解深刻且具启发性，将宣介会的热烈氛围推向了高潮。
陈亦南同学带领大家探讨“是急急急？还是你先别急？”，阐述了参与大研的关键益处，如掌握科研基础技能、拓展学术社交圈、积累宝贵经验以及提升留学申请竞争力等。借由分享个人经验，他对科研的各个环节进行了全面的介绍，点出时间管理和心态调整在研究过程中的必要性，以及科研成果展示与交流的重要性，并给出了撰写论文和学术报告的实用建议。他鼓励同学们积极应对挑战，保持乐观态度，并强调科研计划应灵活调整以适应不同情况。
武杰克同学围绕 “这么着还是那么着”的选择，结合自己的大研经历，通过引用姜文电影台词和莎士比亚名言，指出科研具有不确定性，需要自行选择的魄力。他结合自己在文献阅读、实验操作、沟通交流等方面的挑战与收获，详细介绍了自己的大研经历，从项目选择到成果，展示了科研的复杂性，反思了科研对个人发展的意义，并提出是否科研的思考与选择建议。他鼓励同学们明确科研道路与态度，科研不仅是知识的追求，也是个人能力和视野的拓宽。
在同学们热烈的掌声中，这场宣介会圆满落幕。此次成功的活动不仅有效推动了本科生积极参与科研实践，还为他们提供了更加明确的学术发展指导。学校积极倡导本科生尽早投身科研实验室，亲身体验完整的科研流程，并通过实际参与科研项，为科研之旅打下坚实的基础。这场宣介会不仅点燃了学生们投身科研的热情，更为他们的科研之旅开启了一扇新的大门，提供了清晰的指引和宝贵的启发，使同学们在未来的学术探索中更加自信和坚定。12-18【Francois VIGNERON】五教5107 中法班讨论班系列报告042 (2024-12-13) link
题目：New algorithms for polynomials of high degree报告人：François VIGNERON, Université de Reims（兰斯大学）时间：2024年12月18日（星期三）16: 00-17: 00地点：东区第五教学楼5107教室摘要：In this talk, I will first expose some of the well known algorithms to evaluate polynomials and find their roots. Next, I will present some new algorithms that we have developed in collaboration with R.Anton & N.Mihalache. Our new method can, on average, evaluate a polynomial of degree d with a computational cost of $O(\sqrt{d})$. The trick is to take fully advantage of the finite precision of computer arithmetic to discard the terms that have no influence on the result. We have implemented a C-library and the benchmarks confirm this result in practice. Regarding splitting, we have recently achieved an exhaustive certified list of the roots of some polynomials at the tera-scale (degree up to $10^{12}$) that are of interest for the study of the Mandelbrot set. As a side product of our investigations, our team has also discovered a new proof of the fundamental theorem of algebra, which is based on ODEs.如果一个信息源不支持RSS，那它就应该被取代！
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